Qualität von Religionsbüchern

[gouvernante]

Seufz. Könnte das Buch vielleicht mit einer liberalen Interpretation der Lehre konform gewesen sein?

Aha. Da meint also wer, das ordentliche Lehramt der Bischöfe beurteilen zu müssen und zu können.

[Flo77]

Seufz. Könnte das Buch vielleicht mit einer liberalen Interpretation der Lehre konform gewesen sein?

Aha. Da meint also wer, das ordentliche Lehramt der Bischöfe beurteilen zu müssen und zu können.

Ist das eigentlich auch erst eine Folge von Vat2 oder gab es dieses Phänomen auch schon vorher?

 

Also das normalen Laien von der Straße meinten sie könnten da mal wild herum klagen.

[AdG]

11. Tut mir ja leid, aber wir haben nie durchgenommen, was ein Bischof ist. Der Begriff Apostolische Sukzession fiel AFAIR auch nicht.

 

sorry, sofern das stimmt, ich hab es ja schon mal gesagt, dann würde ich mich an deiner Stelle mal ordentlich beschweren.

Allerdings, sei mir bitte nicht böse, weiß ich aus eigener Erfahrung, dass Schüler allzu gerne erklären, dass sie etwas nie durchgenommen hätten.

Hatte das letzthin in meiner 10.Klasse, als es um die Folgerungen aus dem christlichen Menschenbild für die ethische Bewertung der Möglichkeiten der modernen Lebenswissenschaften ging. Ich wollte auf den Aussagen aus Genesis über den Menschen aufbauen. Keine Reaktion, keiner wusste noch irgendwas. Ich erkläre ihnen, dass Genesis Stoff der 8.Klasse sei. Daraufhin (geradezu reflexartig) die Antwort, dass sie das nicht durchgenommen hätten in der 8. Tja, nur blöderweise hatten sie mich in der 8. auch gehabt und ich wusste, dass ich das sehr wohl mit ihnen durchgenommen hatte

Um hierauf richtig zu antworten müsste ich zuviel von mir preisgeben, das mit dem Beschweren ist nur nicht so einfach.

 

OT: Ein Lehrer erzählt etwas von einer Proexistenz. Weil ich mich ja regelmäßig in theologischen Fragen zu blamieren scheine, würde ich gerne wissen, was man davon zu halten hat.

[gouvernante]

OT: Ein Lehrer erzählt etwas von einer Proexistenz. Weil ich mich ja regelmäßig in theologischen Fragen zu blamieren scheine, würde ich gerne wissen, was man davon zu halten hat.

Das hier ist ein Diskussionsforum. Es besteht wenig Neigung, Dir autoritativ zu sagen, was "man" von der Proexistenz zu halten habe.

Warum auch? Meinungsbildung funktioniert anders, ist allerdings - zugegebenermaßen - auch mit einer Menge mehr Mühe verbunden

bearbeitet 2. Juli 2010 von gouvernante

[AdG]

OT: Ein Lehrer erzählt etwas von einer Proexistenz. Weil ich mich ja regelmäßig in theologischen Fragen zu blamieren scheine, würde ich gerne wissen, was man davon zu halten hat.

Das hier ist ein Diskussionsforum. Es besteht wenig Neigung, Dir autoritativ zu sagen, was "man" von der Proexistenz zu halten habe.

Warum auch? Meinungsbildung funktioniert anders, ist allerdings - zugegebenermaßen - auch mit einer Menge mehr Mühe verbunden

Will man mich jetzt nur noch falsch verstehen? Gibt es eine Haltung des Lehramtes demgegenüber?

[Flo77]

Gibt es eine Haltung des Lehramtes demgegenüber?

Mit Sicherheit.

 

Bevor Du in diese Frage allerdings Energie steckst würde mich interessieren, was Du Dir von diesem Wissen versprichst?

 

Denn ganz ehrlich: vom akademischen Standpunkt aus, mag die ein oder andere Frage ja ganz niedlich sein, aber welche Konsequenz haben solche Antworten für das praktische Leben?

[Gabriele]

Denn ganz ehrlich: vom akademischen Standpunkt aus, mag die ein oder andere Frage ja ganz niedlich sein, aber welche Konsequenz haben solche Antworten für das praktische Leben?

 

Na ja, Flo, wie viele Threads und Fragestellungen hier im Forum haben Konsequenzen für unser praktisches Leben?

[Die Angelika]

11. Tut mir ja leid, aber wir haben nie durchgenommen, was ein Bischof ist. Der Begriff Apostolische Sukzession fiel AFAIR auch nicht.

 

sorry, sofern das stimmt, ich hab es ja schon mal gesagt, dann würde ich mich an deiner Stelle mal ordentlich beschweren.

Allerdings, sei mir bitte nicht böse, weiß ich aus eigener Erfahrung, dass Schüler allzu gerne erklären, dass sie etwas nie durchgenommen hätten.

Hatte das letzthin in meiner 10.Klasse, als es um die Folgerungen aus dem christlichen Menschenbild für die ethische Bewertung der Möglichkeiten der modernen Lebenswissenschaften ging. Ich wollte auf den Aussagen aus Genesis über den Menschen aufbauen. Keine Reaktion, keiner wusste noch irgendwas. Ich erkläre ihnen, dass Genesis Stoff der 8.Klasse sei. Daraufhin (geradezu reflexartig) die Antwort, dass sie das nicht durchgenommen hätten in der 8. Tja, nur blöderweise hatten sie mich in der 8. auch gehabt und ich wusste, dass ich das sehr wohl mit ihnen durchgenommen hatte

Um hierauf richtig zu antworten müsste ich zuviel von mir preisgeben, das mit dem Beschweren ist nur nicht so einfach.

 

OT: Ein Lehrer erzählt etwas von einer Proexistenz. Weil ich mich ja regelmäßig in theologischen Fragen zu blamieren scheine, würde ich gerne wissen, was man davon zu halten hat.

 

 

also ds finde ich jetzt ziemlich schwach.

Du hast keinerlei Skrupel, pauschal den RU zu verunglimpfen. Aber das Beschweren ist angeblich "nicht so einfach". Wieso denn? Ich bin dir gerne dabei behilflich...

zum OT: kannst du mal etwas genauer werden? WAS hat er von der Proexistenz erzählt? Nachdem du ja so aufmerksam imRU bist, dürfte es ja kein Problem sein, das hier mal kurz zu umreißen...

[Die Angelika]

OT: Ein Lehrer erzählt etwas von einer Proexistenz. Weil ich mich ja regelmäßig in theologischen Fragen zu blamieren scheine, würde ich gerne wissen, was man davon zu halten hat.

Das hier ist ein Diskussionsforum. Es besteht wenig Neigung, Dir autoritativ zu sagen, was "man" von der Proexistenz zu halten habe.

Warum auch? Meinungsbildung funktioniert anders, ist allerdings - zugegebenermaßen - auch mit einer Menge mehr Mühe verbunden

Will man mich jetzt nur noch falsch verstehen? Gibt es eine Haltung des Lehramtes demgegenüber?

 

 

Was ist "demgegenüber" konkret? Was hat der Lehrer zum Thema Proexistenz gesagt?

[AdG]

Gibt es eine Haltung des Lehramtes demgegenüber?

Mit Sicherheit.

 

Bevor Du in diese Frage allerdings Energie steckst würde mich interessieren, was Du Dir von diesem Wissen versprichst?

 

Denn ganz ehrlich: vom akademischen Standpunkt aus, mag die ein oder andere Frage ja ganz niedlich sein, aber welche Konsequenz haben solche Antworten für das praktische Leben?

Hier geht es mir darum zu wissen, ob dieser Lehrer hier das mit Recht sagen kann.

[AdG]

OT: Ein Lehrer erzählt etwas von einer Proexistenz. Weil ich mich ja regelmäßig in theologischen Fragen zu blamieren scheine, würde ich gerne wissen, was man davon zu halten hat.

Das hier ist ein Diskussionsforum. Es besteht wenig Neigung, Dir autoritativ zu sagen, was "man" von der Proexistenz zu halten habe.

Warum auch? Meinungsbildung funktioniert anders, ist allerdings - zugegebenermaßen - auch mit einer Menge mehr Mühe verbunden

Will man mich jetzt nur noch falsch verstehen? Gibt es eine Haltung des Lehramtes demgegenüber?

 

 

Was ist "demgegenüber" konkret? Was hat der Lehrer zum Thema Proexistenz gesagt?

Jesus habe nicht von der Zerstörung des Tempels wissen können, weil er von Weihnachten an bis Karfreitag nur Mensch war ...

 

Dies nannte er Proexistenz.

[AdG]

also ds finde ich jetzt ziemlich schwach.

Du hast keinerlei Skrupel, pauschal den RU zu verunglimpfen. Aber das Beschweren ist angeblich "nicht so einfach". Wieso denn? Ich bin dir gerne dabei behilflich...

Der fragliche Lehrer ist nicht ohne Einfluss, und eigentlich möchte ich Reli-Colloq machen.

[Flo77]

Hier geht es mir darum zu wissen, ob dieser Lehrer hier das mit Recht sagen kann.

Du stehst doch auf alte Katechismen. Lies mal nach, was das vierte Gebot über die Lehrer sagt und wie man ihnen zu begegnen hat.

[gouvernante]

also ds finde ich jetzt ziemlich schwach.

Du hast keinerlei Skrupel, pauschal den RU zu verunglimpfen. Aber das Beschweren ist angeblich "nicht so einfach". Wieso denn? Ich bin dir gerne dabei behilflich...

Der fragliche Lehrer ist nicht ohne Einfluss, und eigentlich möchte ich Reli-Colloq machen.

Dann kann es mit Deinen Einwänden ja nicht weit her sein...

[Die Angelika]

OT: Ein Lehrer erzählt etwas von einer Proexistenz. Weil ich mich ja regelmäßig in theologischen Fragen zu blamieren scheine, würde ich gerne wissen, was man davon zu halten hat.

Das hier ist ein Diskussionsforum. Es besteht wenig Neigung, Dir autoritativ zu sagen, was "man" von der Proexistenz zu halten habe.

Warum auch? Meinungsbildung funktioniert anders, ist allerdings - zugegebenermaßen - auch mit einer Menge mehr Mühe verbunden

Will man mich jetzt nur noch falsch verstehen? Gibt es eine Haltung des Lehramtes demgegenüber?

 

 

Was ist "demgegenüber" konkret? Was hat der Lehrer zum Thema Proexistenz gesagt?

Jesus habe nicht von der Zerstörung des Tempels wissen können, weil er von Weihnachten an bis Karfreitag nur Mensch war ...

 

Dies nannte er Proexistenz.

 

wie bitte?!?

kann es sein, dass du da was falsch verstanden hast?

[AdG]

OT: Ein Lehrer erzählt etwas von einer Proexistenz. Weil ich mich ja regelmäßig in theologischen Fragen zu blamieren scheine, würde ich gerne wissen, was man davon zu halten hat.

Das hier ist ein Diskussionsforum. Es besteht wenig Neigung, Dir autoritativ zu sagen, was "man" von der Proexistenz zu halten habe.

Warum auch? Meinungsbildung funktioniert anders, ist allerdings - zugegebenermaßen - auch mit einer Menge mehr Mühe verbunden

Will man mich jetzt nur noch falsch verstehen? Gibt es eine Haltung des Lehramtes demgegenüber?

 

 

Was ist "demgegenüber" konkret? Was hat der Lehrer zum Thema Proexistenz gesagt?

Jesus habe nicht von der Zerstörung des Tempels wissen können, weil er von Weihnachten an bis Karfreitag nur Mensch war ...

 

Dies nannte er Proexistenz.

 

wie bitte?!?

kann es sein, dass du da was falsch verstanden hast?

Es wäre schön, wenn.

[Die Angelika]

also ds finde ich jetzt ziemlich schwach.

Du hast keinerlei Skrupel, pauschal den RU zu verunglimpfen. Aber das Beschweren ist angeblich "nicht so einfach". Wieso denn? Ich bin dir gerne dabei behilflich...

Der fragliche Lehrer ist nicht ohne Einfluss, und eigentlich möchte ich Reli-Colloq machen.

 

soso...

das ist mir die rechte Prioritätensetzung...

Willst du dann im Colloquium auch brav das als katholische Lehre runterbeten, was dir dieser Lehrer deiner Meinung nach fälschlicherweise als solche verkauft hat?

Bist du wirklich schon gefirmt?

Also ehrlich, wenn ich eine solche Meinung bezüglich eines Lehrers gehabt hätte, hätte ich zuallerallerallerallerletzt daran gedacht, bei so einem I****** auch noch Colloquium zu machen. Da ist es mir dann doch wichtiger, offenen Blicks in den Spiegel schauen zu können.

Zudem frage ich mich, wieso man in einem Fach Colloquium machen will, in dem man angeblich nichts bzw hauptsächlich Falsches gehört hat. Da passt doch irgendwas nicht zusammen...

[Die Angelika]

OT: Ein Lehrer erzählt etwas von einer Proexistenz. Weil ich mich ja regelmäßig in theologischen Fragen zu blamieren scheine, würde ich gerne wissen, was man davon zu halten hat.

Das hier ist ein Diskussionsforum. Es besteht wenig Neigung, Dir autoritativ zu sagen, was "man" von der Proexistenz zu halten habe.

Warum auch? Meinungsbildung funktioniert anders, ist allerdings - zugegebenermaßen - auch mit einer Menge mehr Mühe verbunden

Will man mich jetzt nur noch falsch verstehen? Gibt es eine Haltung des Lehramtes demgegenüber?

 

 

Was ist "demgegenüber" konkret? Was hat der Lehrer zum Thema Proexistenz gesagt?

Jesus habe nicht von der Zerstörung des Tempels wissen können, weil er von Weihnachten an bis Karfreitag nur Mensch war ...

 

Dies nannte er Proexistenz.

 

wie bitte?!?

kann es sein, dass du da was falsch verstanden hast?

Es wäre schön, wenn.

 

dann frag doch verflixt nochmal schlichtweg bei ihm nach, wie er das gemeint hat!!! *langsamsauerwerd*

[wolfgang E.]

wie bitte?!?

kann es sein, dass du da was falsch verstanden hast?

Es wäre schön, wenn.

Was Proexistenz wirklich meint, kannst Du hier nachlesen. Christoph Niemand ist Inhaber der Lekrkanzel für NT an der katholisch theologischen Privatuniversität Linz, die im Gegensatz zu Heiligenkreuz sehr gut ist.

bearbeitet 2. Juli 2010 von wolfgang E.

[Aussteiger]

Wenn ich aber mit von den unkatholisch orientierten Stellen in der DBK erlaubten Büchern die Kinder zum Bösen verführe?

 

Jetzt mach mal halblang. Ich hab ja schon viel Mist von Dir gelesen, aber das toppt alles!

Wie soll ein (zugelassenes) Relibuch Kinder zum Bösen verführen?

Indem es die kath. Theologie in Bezug auf die Sakramente ignoriert?

Hä???

Inwiefern sioll das zum Bösen verführen?

In deinem Sinne habe ich mein Kind, wenn es nächstes Jahr zu Erstkommunion geht, zum Bösen verführt, weil ich ihm mit Sicherheit nicht von Realpräsenz uns Trassubstantation in seiner vollen Tiefe erklärt habe?

Und mit diesem Kind 12 Kommunionjahrgänge, die ich als Gemeindereferent in der Erstkommunionvorbereitung begleiotet habe? Das sind ja ca. 200 Verführte, die auf mein Konto gehen?

Dann mach dich auf ne lange Schlange beim Jüngsten Gericht gefasst - meine Verhandlung dauert Wochen...

[Aussteiger]

Wenn ich aber mit von den unkatholisch orientierten Stellen in der DBK erlaubten Büchern die Kinder zum Bösen verführe?

 

Jetzt mach mal halblang. Ich hab ja schon viel Mist von Dir gelesen, aber das toppt alles!

Wie soll ein (zugelassenes) Relibuch Kinder zum Bösen verführen?

Indem es die kath. Theologie in Bezug auf die Sakramente ignoriert?

Ein solches Relibuch ist mir in den 39 Jahren und 8 Monaten meiner Dienstzeit als Relilehrerin nicht in die Hände gekommen. Es stand zwar auch immer viel anderes drin (vor allem in den neueren), aber dass es unmöglich war mit diesen Büchern die kirchliche Lehre von den Sakramenten zu besprechen, ist schlicht falsch.

Würdest du das in Bezug auf Halbfas auch sagen?

Halbfas war meines Wissens in Bayern nie zugelassen, da nicht lehrplankonform (ich bin seit 2004 i.R.)

 

Und trotzdem wurde er von meinen Ausbildern empfohlen...

[AdG]

wie bitte?!?

kann es sein, dass du da was falsch verstanden hast?

Es wäre schön, wenn.

Was Proexistenz wirklich meint, kannst Du hier nachlesen. Christoph Niemand ist Inhaber der Lekrkanzel für NT an der katholisch theologischen Privatuniversität Linz, die im Gegensatz zu Heiligenkreuz sehr gut ist.

Danke. Könnte es sein, dass diese These als modernistisch verworfen wurde? *scnr* *binjaschonweg*

[wolfgang E.]

wie bitte?!?

kann es sein, dass du da was falsch verstanden hast?

Es wäre schön, wenn.

Was Proexistenz wirklich meint, kannst Du hier nachlesen. Christoph Niemand ist Inhaber der Lekrkanzel für NT an der katholisch theologischen Privatuniversität Linz, die im Gegensatz zu Heiligenkreuz sehr gut ist.

Danke. Könnte es sein, dass diese These als modernistisch verworfen wurde? *scnr* *binjaschonweg*

Was sollte daran "modernistisch"*) sein.Wieso sollte dasSie wurde jedenfalls in der Chrostologievorlesung in Wien SS 2010 auch analog so gelehrt.

 

*) Ich wiederhole gerne: Der Modernismus war überwiegend ein Hirngespinst Pius X und seiner Speichellecker.

[Die Angelika]

wie bitte?!?

kann es sein, dass du da was falsch verstanden hast?

Es wäre schön, wenn.

Was Proexistenz wirklich meint, kannst Du hier nachlesen. Christoph Niemand ist Inhaber der Lekrkanzel für NT an der katholisch theologischen Privatuniversität Linz, die im Gegensatz zu Heiligenkreuz sehr gut ist.

Danke. Könnte es sein, dass diese These als modernistisch verworfen wurde? *scnr* *binjaschonweg*

 

würdest du bitte die Güte besitzen und nachlesen, was Präexistenz meint? Anschließend könnte es dir vielleicht kraft Einsatz deines Gehirnes möglich sein, selbst zu beurteilen, ob daran irgendetwas modernistisch ist. Ich darf dich daran erinnern, dass da mal einer laut Bibel dazu ermahnte, dass wir alles prüfen und das Gute behalten sollten. Er ermahnte nicht dazu, alles fraglos anzunehmen, was irgendwelche tatsächliche oder vermeintliche Autoritäten in der Kirche verlautbarten

[Senestrey]

... Dann mach dich auf ne lange Schlange beim Jüngsten Gericht gefasst - meine Verhandlung dauert Wochen...

Das dürfte in der Ewigkeit keine allzu große Rolle mehr spielen ...